Лента→

Начну с примера: представим ученика, у которого не получается обычное боковое проскальзывание. Можно долго исправлять его стойку, просить сильнее согнуть ноги, перенести вес, поднять голову или развернуть плечи. В процессе может выяснится, что доска просто не скользит...

Есть предположение, что руководство Национальной лиги инструкторов (НЛИ) предложило мне еще раз – теперь бесплатно - пройти курсы С по горным лыжам в тайной надежде, что я опять не удержусь от «отчета». Умные люди понимают, что любое упоминание, кроме некролога, это реклама…

По всей видимости, я являюсь рекордсменом по числу проваленных попыток сдачи технического экзамена курса С.

Воля к победе. Полная готовность показать своё техническое мастерство. Спортивный драйв, накал эмоций, кульминация чувств. ХIII Открытый Чемпионат среди инструкторов и инструкторских команд горнолыжных центров России — 2019 стал местом процветания профессионализма и пространством для самореализации...

В предыдущих главах я писал о различных аспектах профессии инструктора. Пришла очередь рассмотреть на собственном примере аспекты реального обучения горнолыжного инструктора.

1 часть. Я б в инструкторы пошел, пусть меня научат!
2 часть. Горнолыжный инструктор: быть или не быть?
3 часть. Горнолыжный учитель – талант или знания?
4 часть. Система обучения инструкторов. Истоки

Наверняка вы когда-нибудь слышали от инструктора по сноуборду, что он учит по какой-либо методике. Что это значит и почему инструкторы обращают на это внимание? Давайте разберемся в этом вопросе, рассмотрев, чем отличаются подходы к обучению у инструкторов разных ассоциаций на примере НЛИ и CASI.

Инструктор категории А по горным лыжам Национальной Лиги Инструкторов (НЛИ) пробует сделать 30 простых и стильных трюков за один спуск в Шерегеше на Сектор Е.